摘要:隨著人民生活水平的不斷提高以及電視技術(shù)的不斷普及和發(fā)展,電視機(jī)已經(jīng)逐漸走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),成為人們獲取信息以及娛樂(lè)的主要媒介,與此同時(shí),也給兒童帶來(lái)了諸多隱患。
電視一方面滿(mǎn)足了孩子們感官刺激需要、開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí);另一方面,也帶來(lái)了許多問(wèn)題,今天小諾就好好說(shuō)說(shuō)電視對(duì)兒童的危害。
除了廣為人知的影響視力、導(dǎo)致肥胖、影響健康發(fā)育外,大家要注意這些隱性危害,因?yàn)槠溆绊懜?、更深遠(yuǎn):
1、影響大腦發(fā)育
電視以高密度的視頻和音頻輸出傳播信息,同時(shí)配合以強(qiáng)烈變化的光線(xiàn),能夠使人的大腦產(chǎn)生極度的興奮。
而兒童的神經(jīng)系統(tǒng)是相當(dāng)脆弱的,對(duì)外來(lái)刺激的承受力差,特別是一旦受到強(qiáng)光刺激和高頻度的聲像刺激,大腦皮質(zhì)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈興奮,興奮擴(kuò)散以后就會(huì)引起運(yùn)動(dòng)性興奮,表現(xiàn)為某一肢體甚至全身性的抽動(dòng),引發(fā)腦功能失調(diào)。
2、主動(dòng)性降低
美國(guó)學(xué)者有研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間看電視以后,人的腦波主要呈現(xiàn)為α波。我們知道:α波是在人們眼球運(yùn)動(dòng)遲緩、注意力分散、疲勞的時(shí)候產(chǎn)生的。
長(zhǎng)時(shí)間看電視,電視產(chǎn)生的光壓力和聲響刺激使人的大腦無(wú)法負(fù)荷,于是他們“關(guān)閉”自己的系統(tǒng)以自我保護(hù),而這種“關(guān)閉”其實(shí)是對(duì)大腦神經(jīng)活動(dòng)的抑制,最終導(dǎo)致頭腦疲勞。
兒童是有很多能量需要釋放的,這種長(zhǎng)期的抑制使他們過(guò)多的能量無(wú)法得到釋放,從而導(dǎo)致在生活和學(xué)習(xí)上自制力差,以及心理不安穩(wěn)的現(xiàn)象,如哭鬧、脾氣壞等。
3、導(dǎo)致社會(huì)交往和性格問(wèn)題
兒童期社會(huì)化的重要內(nèi)容是學(xué)習(xí)社會(huì)交往規(guī)則,這是在與同伴的交往中逐漸學(xué)習(xí)的。
看電視過(guò)多,自然就會(huì)減少與同伴的交往,社會(huì)交往的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也就減少了。當(dāng)孩子的交往經(jīng)驗(yàn)減少之后,會(huì)害怕交往,結(jié)果越來(lái)越依靠電視來(lái)滿(mǎn)足自己的心理需要,更依賴(lài)于電視交流。
因?yàn)樵诳措娨晻r(shí),他是放松的、滿(mǎn)足的、充實(shí)的、沒(méi)有危機(jī)感的,感到自己是有力量的,能掌握自己。
而離開(kāi)電視以后,他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中就會(huì)不知所措,變得膽小、孤僻,產(chǎn)生強(qiáng)烈的危機(jī)感和恐懼感。
最后,借由嬰兒保溫箱這個(gè)示例,小諾還要向大家科普一下保險(xiǎn)小知識(shí):
為孩子投保,家長(zhǎng)要根據(jù)需要支付的少兒保險(xiǎn)費(fèi)用和家庭的財(cái)務(wù)狀況量力而行,既要盡量獲得充分的保障,又不能讓保費(fèi)成為家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),建議先選擇保障類(lèi)型的,例如意外保險(xiǎn),醫(yī)療保險(xiǎn),最后可以選擇教育保險(xiǎn)。
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