摘要:當前,國家對于教育工作高度重視,并堅持貫徹落實“雙減”政策,減輕學生的學習負擔,促進教育公平。
8月30日,教育部舉行了新聞發布會,就秋季學期中小學教育教學工作等情況進行了介紹,并明確指出小學一二年級不得進行紙筆考試、義務教育學校不得設置重點班、教師可“彈性上下班”。
教育是國之大計,是民族振興、社會進步的重要基石,對中華民族偉大復興中國夢的實現具有關鍵意義。如何進行教育改革、促進教育的發展、促進教育的公平是長期以來全社會共同關注的問題。
圖片來源:攝圖網
但近年來,隨著社會競爭越來越激烈,以及眾多的家長都希望自己的孩子能夠“贏在起跑線”上,學生的學業壓力越來越大,甚至光學習這一項任務就占據了孩子們的全部時間和精力,同時,各式各樣的補習班也壓得孩子們喘不過氣來。
1、一二年級不得進行紙筆考試
教育部此次明確指出一二年級不得進行紙筆考試,這是順應學生成長發展以及教育本質的要求。這要求當前的教育要摒棄以往的“唯分數論”,轉移到注重學生的全面發展上來,重視學生綜合能力的培養以及綜合素質的提升。
2、義務教育學校禁止設置重點班
縱觀當前的中小學,大多數學校都依照學生的分數高低設置了重點班等,并在一定程度上為這些班級傾斜了教育資源,如師資力量等等,同時,部分重點班的教學內容和進度也與普通的班級不同,不利于促進教育公平。
3、教師可“彈性上下班”
教師是太陽底下最光輝的事業,他們作為辛勤的園丁,悉心培養祖國的花朵,因此,需要關心愛護老師。關心愛護老師體現在多個方面,除了給予參加課后服務工作的老師一定的補助,也可以讓老師“彈性上下班”。
上一篇
下一篇