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什么樣的早教有利于寶寶大腦發(fā)育?

時(shí)間:2020-06-12 12:02:35 作者:招商信諾 瀏覽次數(shù):

摘要:不少新手爸媽在孩子一兩歲的時(shí)候就把孩子送去“上課”接受早教。早教在當(dāng)今已經(jīng)不再稀奇,家長(zhǎng)們也越來(lái)越重視,誰(shuí)也不想讓孩子輸在起跑線上,可是上早教課真的有利于孩子成長(zhǎng)和大腦發(fā)育嗎?

  社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,人與人之間得競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈,不能讓孩子輸在起跑線上是所有家長(zhǎng)們的共同想法。現(xiàn)如今早教機(jī)構(gòu)遍地都是,早教年齡也已經(jīng)延伸到三歲以前,很多家長(zhǎng)都被灌輸“寶寶智力開發(fā)越早越好,不能錯(cuò)過(guò)開發(fā)黃金期”的想法,那么早教真的有利于寶寶大腦的發(fā)育嗎?

一、早教真的有利于寶寶大腦的發(fā)育嗎?

  腦科學(xué)研究表明,孩子的大腦除了由父母雙方的基因決定還和后天培養(yǎng)有極大關(guān)系,特別是三歲之前,寶寶的大腦發(fā)育是極其迅速的,可塑性也很強(qiáng),很多習(xí)慣也是在三歲前建立的。所以,正確合適的早教對(duì)寶寶大腦發(fā)育是十分重要的。

  但是,“智力開發(fā)越早越好”這句話只要是針對(duì)寶寶右腦來(lái)說(shuō)的,而如今市面上很多早教機(jī)構(gòu)主打的都是培養(yǎng)線性思維、提高邏輯思維等開發(fā)左腦的旗號(hào),這些早教聽起來(lái)能開發(fā)智力,其實(shí)對(duì)大腦的發(fā)育是百害而無(wú)一利的!下面為大家介紹幾種正確的早教方法。


圖片來(lái)源:攝圖網(wǎng)

1、多進(jìn)行親子交流

  都說(shuō)父母是孩子的啟蒙老師,倘若父母在孩子每一個(gè)發(fā)展階段都能很好地進(jìn)行引導(dǎo),那自然對(duì)寶寶的大腦發(fā)育是十分有利的。

2、多在自然中感受

  與其讓寶寶宅在家里看繪本、聽人造樂(lè)器、用黑白顯卡做早教,不如多和寶寶到戶外感受大自然,多聽聽自然樂(lè)聲,多看看自然色彩。對(duì)于2歲之前的寶寶至少要留有四分之三的比例接觸大自然,不要讓孩子的想象力限制在人造事物中,大自然遠(yuǎn)比我們想象中豐富多彩。

3、給適合孩子個(gè)性的教育

  每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,很多先天性的優(yōu)秀基因遠(yuǎn)比后天培養(yǎng)的影響要來(lái)得大,重點(diǎn)發(fā)育孩子的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,才是正確的早教。此外在孩子上小學(xué)以前不要過(guò)度著重于教孩子識(shí)字,這樣很容易刺激左腦而抑制右腦發(fā)育,從而導(dǎo)致長(zhǎng)大后缺乏幸福感,受情緒困擾。

  正確適合的早教不僅僅有助于孩子大腦發(fā)育,而且對(duì)寶寶以后性格發(fā)展,以后上幼兒園都有很大好處,作為新手爸媽,多學(xué)習(xí)一些育兒經(jīng)驗(yàn),可以幫助孩子更好的成長(zhǎng)。

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