摘要:到底要不要給孩子做早教?小諾告訴你。
在論證早教是否應該之前,小諾先給大家說說早教的概念。
很多家長覺得做早教就是上早教班,是為了讓孩子變得更聰明,或者覺得早教就是隨便在網上找些游戲玩。
也對也不對。
1、說它對是因為早教確實本身不復雜,也是通過這些手段實現目的;
2、說他錯是因為這些都是家長對早教常見的誤區。真正的早教是在了解孩子的生長發育情況后,做一些可以對孩子產生正面影響的行為。
所有小諾告訴大家——早教要做,而且是越早開始越好。
聯合國兒童基金會在2017年發布的報告《生命早期對每一名兒童至關重要》中提到了三個關鍵點:
1、營養
嬰幼兒食物中75%的能量都被用于腦部發育,因此讓孩子吃好不僅能塑造健康的體魄,還是大腦發育所必須的。
2、保護
早期的不良經歷,包括疾病、忽視、壓力、暴力(包括嚴重的體罰、大吼大叫等)和污染等將改變大腦中所形成的神經系統連接。
3、刺激
包括父母和孩子之間充滿愛意的說話、游戲、看書、唱歌、回應、互動,以及高質量的早期教育。
不難發現早教的意義,就是為孩子提供豐富良好的成長環境,促進孩子能力發展,一定程度上也能夠提高孩子自信心。
早教看似復雜,實則簡單,核心其實就是四件事:說、唱、讀、玩。
多和寶寶說話、多帶寶寶唱歌跳舞、多帶寶寶閱讀(不限于繪本),以及多和寶寶玩各種游戲。
最后借寶寶早教這一事例,小諾向大家科普一個保險知識:
寶寶入保險的健康告知詢問,是投保包括醫療險、重大疾病保險等在內健康保險的必經步驟。
現實中,很多家長忽略了這一點,對于健康告知的內容沒有理解甚至沒看就統一勾選了否之后進行投保,然而理賠過程中,單單因為出生時體重未達到投保要求的就比比皆是,產生很多理賠糾紛。
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